2026年重庆市创新教育教研工作会暨两江新区科学教育大会举行

4月9日，2026年重庆市创新教育教研工作会暨两江新区科学教育大会在重庆南开两江中学举行。

本次大会由重庆市教育科学研究院、重庆两江新区教育委员会联合主办，两江新区教师进修学院、重庆市南开两江中学校承办，以“数智化引领跨学科融合，科学教育赋能创新人才培养”为主题，汇聚了国内科学教育专家、各区县教研骨干、全国科学教育实验区实验校代表、高校及科研机构专家，共探数智时代基础教育高质量发展新路径。

开幕式启新篇：协同育人共同体落地

大会开幕式由重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽主持，重庆南开中学党委书记冉孟凯、两江新区教委工委委员、教委副主任邱凛、重庆市教委基教处处长向斌先后讲话，均对南开两江中学在科技教育与跨学科融合中的实践探索予以肯定。

重庆市教育科学研究院党委书记范卿泽主持开幕式

重庆南开中学党委书记冉孟凯致辞

两江新区教委工委委员、教委副主任邱凛讲话

重庆市教委基教处处长向斌讲话

科学教育协同育人共同体成立仪式

开幕式上，科学教育协同育人共同体正式成立，两江新区教委携手五所高校及南开两江中学负责人共同见证。南开两江中学成为该共同体的实践阵地，将依托高校资源进一步深化科技教育课程改革与人才培养。

名家论道明方向：专家分享前沿理念

主题报告环节，国内科学教育领域两位专家带来前沿理念分享。陕西师范大学胡卫平教授作《思维型教学理论引领人工智能赋能科学教育》报告，华中师范大学郑旭东教授作《人工智能引领的科技教育：跨学科教学的实践探索》报告。

陕西师范大学胡卫平教授作报告

华中师范大学郑旭东教授作报告

两场报告贴合政策要求、紧扣数智时代趋势，为重庆中小学科学教育创新发展提供理论支撑与实践思路，也为南开两江中学后续深化科技教育教学改革提供了专业指导，让现场参会教师深受启发。

课堂展示亮实践：跨学科优质课精彩纷呈

优质课展示环节，重庆市人民小学校曹文栋老师带来《春节申遗背后的历法与传承》，融合数学与传统文化。南开两江中学李亚琛老师执教高中物理课《动量定理》，聚焦真实问题解决，让学生在动手实验中理解物理规律，课堂设计充分体现数智化背景下跨学科教学的创新思路，赢得现场专家与教师高度评价。

重庆市人民小学校曹文栋老师带来优质课展示

南开两江中学李亚琛老师带来优质课展示

教研员评课

随后，重庆高新区教育事务中心研究员李健、永川区教师进修学校教育科研科科长刘培培分别对其课例专业点评，充分肯定两节课的教学思路清晰、育人导向鲜明、实践价值突出，为全市中小学跨学科教学提供了优秀范例。

经验交流促提升：构建科技教育新生态

工作经验分享环节，两江新区教委工委委员、教委副主任邱凛分享了全国科学教育实验区建设经验，哈工大重庆研究院党委书记潘旭东交流大中小创新人才一体化培养思路。南开两江中学专职副书记李南兰作《育人为本，公能合一——南开两江中学构建科技教育新生态的实践路径》专题分享，详细介绍学校以“公能”理念为核心，构建的涵盖课程开发、师资培养、资源整合、评价变革的科技教育生态体系，为区域乃至全国中小学科技教育改革，提供了可复制、可推广的“南开两江方案”。

哈工大重庆研究院党委书记潘旭东进行经验交流

南开两江中学专职副书记李南兰进行专题分享

总结部署谋发展：凝聚共识促改革

大会最后完成总结与工作部署，重庆市教科院创新教育教研员王华高度肯定了大会成效，为重庆中小学创新教育与科学教育融合发展凝聚了共识，为区域科学教育改革注入新动能。

重庆市教科院创新教育教研员王华作会议总结

未来，南开两江中学将继续秉持“育人为本，公能合一”理念，深化与高校、科研机构、科技企业的合作，持续探索数智化背景下科学教育创新路径，为培养兼具科学精神与创新能力的新时代人才贡献“南开力量”。

此次大会集理论引领、课堂示范、经验交流、科技实践与科学家精神传承于一体，既是一次全市科学教育改革的思想碰撞与方向领航，也是一场面向未来创新人才培养的实践集结与使命担当。（重庆南开两江中学）