《当代中国义务教育学术思想史研究（1978—2018）》在渝出版

近日，由西南大学教授、博士研究生导师廖其发等编著的《当代中国义务教育学术思想史研究（1978—2018）》一书，由西南大学出版社正式出版。

关于该书的编写背景，编写团队表示，实施义务教育关系国家发展大计。中国自清末开始，就时断时续地推进义务教育的改革与发展，特别是改革开放以来，我国将基本普及义务教育特别是九年义务教育作为教育改革与发展的“重中之重”。虽然学术界对义务教育的改革与发展做了很多研究，但迄今为止，尚未出现对我国改革开放以来义务教育学术研究与学术思想进行全面梳理和总结的成果。因此，编写团队希望推出一部全面、系统研究义务教育学术史或思想史的专门著作，以期有助于人们了解改革开放四十年来我国义务教育理论发展变化的历史及实施义务教育的状况，并从中获得理论启示；同时总结义务教育学术研究的经验，把握我国未来义务教育与义务教育学术研究的发展方向。

据编写团队介绍，该书以1978—2018年的义务教育学术研究为对象，在反映我国义务教育学术研究基本情况的基础上，对我国学术界在义务教育主要领域所形成的基本思想的发展变化进行了深入梳理和评析，对我国义务教育学术研究的基本特点、经验教训及未来的发展方向进行反思。该书不仅全面反映了改革开放四十年来我国义务教育学术思想的发展和变化，对我国义务教育的未来发展方向所进行的前瞻性思考，提出的学理思考和对策建议，同样具有重要的学术理论意义和决策参考价值。

西南大学出版社相关负责人表示，该书视野开阔、内容丰富、主题聚焦、重点突出、史论结合、论证充分，是一部系统梳理改革开放以来我国义务教育学术思想发展的开创性、高质量著作。相信该书的出版能够为教育改革政策制定提供学理支撑，助力教育强国建设；助力构建中国特色义务教育知识体系，为中国教育现代化话语国际传播提供实质内容。

据悉，《当代中国义务教育学术思想史研究（1978—2018）》是教育部人文社会科学研究项目结题成果，同时获得国家出版基金资助，入选教育部主题出版重点出版物名单。（西南大学出版社）