重庆理工大学“三下乡”为乡村儿童链接数字未来

为助力乡村教育振兴，弥合城乡数字教育差距，7月16日，重庆理工大学计算机科学与工程学院“三下乡”社会实践团走进重庆市涪陵区新妙镇，开展“科技启迪童心，安全护航成长”主题社会实践活动。团队依托计算机学科专业优势，将人工智能、网络安全等前沿科技知识转化为趣味互动课堂，以专业赋能乡村教育，用青春力量助力乡村青少年跨越“数字鸿沟”。

从知识灌输到思维启蒙 重构科普新范式

活动当天，实践团策划了一系列寓教于乐的科普环节。在“趣味数学与科学思维”课堂上，团队成员通过扑克牌魔术巧妙引入奇偶校验原理，将抽象的计算思维转化为看得见的魔术效果，让乡村儿童在趣味体验中感受数理科学的独特魅力。同时，实践团围绕人工智能、无人机及VR技术展开科普宣讲，结合日常学习、智能生成等生活化场景解读AI应用，并通过无人机实物展示与操作体验，让孩子们在触摸中感知前沿科技。这一系列设计打破了乡村儿童对“计算机=编程”的刻板印象，真正实现了从“科技展示”向“思维启蒙”的深度升级。

从抽象代码到沉浸游戏 让算法触手可及

为解决计算机算法“抽象难懂”的痛点，实践团创新采用游戏化教学模式。团队成员通过在教室藏匿糖果、角色扮演“广度搜索”与“深度搜索”等互动形式，将枯燥的代码逻辑转化为沉浸式寻路游戏。这种“玩中学、学中悟”的教学方式，帮助孩子们在亲身体验中理解导航路径规划等算法思想，有效降低了乡村儿童接触前沿科技的门槛，让算法智慧在欢声笑语中悄然生根，激发了他们对计算机科学的探索热情。

从技术科普到数字素养 筑牢乡村安全防线

在传授科技知识的同时，实践团高度重视乡村儿童的网络素养培育。团队成员围绕“守护网络小房子”“警惕网络陌生人”等主题，结合真实案例讲解密码安全、隐私保护及防诈骗知识，为乡村儿童筑牢数字时代的“安全防火墙”。课堂上，孩子们积极互动，主动设计“超级密码”，展现出良好的安全防范意识。课后，实践团成员还通过棋类对弈、课业辅导等形式与孩子们深入交流，用温情陪伴点亮成长之路，让科技启蒙与心灵守护同频共振。

从单向输出到双向奔赴 打造协同育人“重理工样本”

“你们以后还来吗？”一位带着孩子前来听课的家长道出了乡村家庭对优质科普教育的深切期盼。此次“智行涪陵”实践活动，不仅是科技知识的下乡，更是高校智力资源与乡村教育需求精准对接的生动实践。

值得一提的是，实践团在奔赴乡村之前，曾走进延锋伟世通（重庆）汽车电子有限公司智能制造一线深度研学，形成了“企业感知→知识转化→乡村输出”的实践育人闭环。

重庆理工大学计算机科学与工程学院相关负责人表示，学院将不断完善“高校专业+企业资源+乡村需求”的三位一体协同育人模式，提炼可复制、可推广的“重理工样本”，引导更多青年学子把专业知识写在祖国大地上，以青春之智点亮乡村数字未来，在科技下乡与教育振兴的交汇点上书写新时代青年的责任担当。（重庆理工大学）