重庆金佛山探索自然教育新范式

8月21日，一场面向8至16岁青少年的“自然金山”科考活动在重庆金佛山国家级自然保护区结束。5天时间里，20余名“小小研究员”深入森林、溪流与溶洞，在专家指导下完成生物多样性调查等科考任务。这是金佛山今年7月发布“自然金山”自然教育品牌后的首次落地实践。

据了解，金佛山素有“物种基因库”之称。最新监测数据显示，保护区内已记录植物4480种、动物2576种，其中国家一、二级重点保护野生动植物超180种。就在活动前夕，西南大学植物保护学院教授杜喜翠团队在此首次记录到国家二级重点保护野生动物——阳彩臂金龟，这一发现为保护区生态价值再添实证。

区别于传统研学旅行，本次科考活动构建了“三生态面、四生物维度”的课程体系。营员通过设置“一平方样方”，记录植物、昆虫与土壤微生物的互作关系；在溯溪、探洞等场景中学习生态保护与风险评估。杜喜翠教授驻留指导，带领学生开展昆虫野外调查与标本制作，将科研现场转化为教育现场，探索高校科研成果向科普教育的有效转化。

金佛山以不足全国十万分之五的面积，保存了全国六分之一的原产种子植物，8085个物种在此繁衍生息。如何平衡严格保护与公众教育，是保护区持续探索的课题。今年7月，2026年中国自然教育大会金佛山分会场正式发布“自然金山”品牌，明确深耕“自然探索家”“自然研究员”“自然修行者”“自然守护者”四大体系。此次科考即为该品牌的首次系统实践。

保护区相关负责人表示，未来将持续依托金佛山丰富的生物资源，推动高品质自然教育输出，引导公众从生态保护的“旁观者”转变为“参与者、传播者、守护者”，在严守405.97平方公里生态红线的前提下，实现保护与利用的良性互动。（李柯佑、陈鑫林）